စာခိုးခ်ရင္ဆိုကာျဖင့္

February 1, 2013

Home, ေဆာင္းပါး

 

ရာသီကေန႔ပူၿပီး ညေအးတဲ့ ရာသီ ပါ။ ဘုရားပြဲေတြေတာင္ အစပ်ဳိးတတ္တဲ့ ရာသီပါ။ ဒီရာသီဟာ စာေမးပြဲရာသီလည္း   ျဖစ္ပါတယ္။ အမ်ားအားျဖင့္ စာေမးပြဲ ေတြဟာ တပို႔တဲြ တေပါင္းဆုိတဲ့ ရာသီ ကာလနဲ႔ တုိက္ဆိုင္ေနပါတယ္။ အဂၤလိပ္   လအေနနဲ႔ဆိုရင္ ေဖေဖာ္၀ါရီနဲ႔ မတ္လ ေတြဟာ မူလတန္း၊ အလယ္တန္း၊ အထက္တန္းေက်ာင္းသား/ ေက်ာင္းသူ  မ်ားအတြက္ ေရွာင္ကြင္းလို႔မရသလိုအေရး  ႀကီးလွတဲ့ စာေမးပြဲရာသီျဖစ္လို႔ေနပါ တယ္။
အထူးသျဖင့္ အေျခခံပညာအထက္ တန္းေျဖဆိုၾကမယ့္ ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္း သူမ်ားရဲ႕ အေရးကို မိဘေတြက ပုိၿပီး စိတ္၀င္စားၾကသလိုပိုၿပီးေတာ့လည္း စိုးရိမ္ေသာကေတြ အပူေတြ ေရာက္တတ္  ၾကပါတယ္။ တကယ္ေျဖဆိုၾကမယ့္ ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူေတြထက္ကို ထိုေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြရဲ႕ မိဘ ေတြက အုပ္ထိန္းသူေတြက ပိုၿပီး စိတ္လႈပ္  ရွားမႈ ရွိၾကတာေတြ ေတြ႕ရွိရပါတယ္။
တစ္ႏွစ္တာလုံးမိမိတို႔ရဲ႕သားသမီး ပညာေရးအေပၚစိတ္၀င္တစားဂ႐ုတစိုက္ နဲ႔ စာသင္ၾကားျခင္းအေပၚ ေက်ာင္းတက္    မွန္ျခင္းအေပၚသင္ၾကားၿပီးသားစာကို ျပန္လည္ေလ့က်င့္ျခင္းအေပၚ တစိုက္ မတ္မတ္နဲ႔ ႀကီးၾကပ္ေစာင့္ေရွာက္ေပးတဲ့ မိဘမ်ားရွိေသာ္လည္း အလြန္နည္းပါး လွပါတယ္။ ယင္းကဲ့သုိ႔ ပုံမွန္ႀကီးၾကပ္ ေစာင့္ေရွာက္ကူညီေပးတတ္တဲ့ ပညာေရး  အေပၚမိမိသားသမီးအေပၚစိတ္၀င္တစား ရွိတဲ့ မိဘအုပ္ထိန္းသူရဲ႕ ေအာက္က ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူအဖို႔မွာေတာ့ စာေမးပြဲအတြက္စိုးရိမ္စရာမရွိပါဘူး။
တစ္ႏွစ္လံုး မိမိရဲ႕ သားသမီးကို လံုး၀  လွည့္မၾကည့္ဘဲ သူတုိ႔သေဘာနဲ႔ သူတို႔ ေလ့လာအားထုတ္မႈကိုသာ လႊတ္ေပး ထားၿပီး အနီးကပ္က်မွ အတင္းၾကပ္မတ္  တြန္းအားေပးတာမ်ဳိးကမ်ားပါတယ္။ ေနာက္ၿပီး စာေမးပြဲမွာ မသမာမႈလုပ္ရန္  အတြက္လည္း တြန္းအားေပးတာမ်ဳိးေတြ၊ ေအာင္ေစခ်င္ေဇာနဲ႔ အကူအညီေပးတာ မ်ဳိးေတြျဖစ္လာတတ္ပါတယ္။
နည္းလမ္းမက်တဲ့ မ႐ိုးသားေသာ စာေျဖေက်ာင္းသားျဖစ္ေအာင္၊ မျဖစ္ျဖစ္ ေအာင္တြန္းပို႔လုိက္သလိုပါပဲ။ မသမာ ေသာ စာေျဖဆုိမႈျပဳမယ့္ေက်ာင္းသားဟာ  ေနာက္ေန႔ေျဖမယ့္ဘာသာရပ္အတြက္ အခ်ိန္ရသေလာက္သင္ၾကားၿပီးသား သင္ခန္းစာမ်ားကို ေရြးႏုတ္ၿပီးစာကိုျပန္ ေႏႊးထားရမွာျဖစ္ေပမယ့္ ထိုအလုပ္ကို သူမလုပ္ေတာ့ပါဘူး။
မသမာေသာနည္းနဲ႔ စာေမးပြဲကို ဘယ္လိုေအာင္ျမင္ေအာင္ေျဖၾကားရမလဲ  ဆိုတဲ့ နည္းလမ္းကိုသာ ႀကံစည္ျပဳလုပ္ ရင္းနဲ႔ အခ်ိန္ကုန္လြန္သြားေစပါတယ္။
မသမာတဲ့ နည္းလမ္းေတြကေတာ့ မ်ားလွပါတယ္။ မဟုတ္တဲ့ေနရာမွာ ပိုၿပီး ေတာ့ အားစိုက္ၿပီး ၪာဏ္နီၪာဏ္နက္ထုတ္  ျပန္ၾကတာကိုး။ လြယ္လြယ္ေျပာရရင္ေတာ့ ၪာဏ္နီၪာဏ္နက္ထုတ္ေလမသမာတဲ့နည္း  ေတြက ထြက္ေလပါပဲ။ ၪာဏ္နီၪာဏ္နက္  ထုတ္တယ္ဆိုတာ မဟုတ္တဲ့ေနရာမွာ မဟုတ္ပဲ မွန္ကန္ေကာင္းျမတ္တဲ့ေနရာမွာ  ထုတ္ရင္ပိုေကာင္းပါတယ္။ ေကာင္းတဲ့ ဘက္မွာ အာ႐ုံစိုက္ၿပီးနည္းလမ္းရွာရင္ ေကာင္းပါတယ္။ နည္းလမ္းရွာရင္ ေတြ႕ရ စၿမဲပါ။
ဒီလို မသမာတဲ့ စာေျဖသမားေတြ အတြက္ စီးပြားေရးသမားေတြကလည္း သူတုိ႔ရဲ႕ စီးပြားေရးအတြက္ အေထာက္ အကူျပဳနည္းလမ္းေတြ ႀကံဆလာၾကတယ္။  ဒီေနရာမွာ သင္ခန္းစာအားလံုးကို အလြန္  ေသးငယ္ေသာ စာလံုးပြိဳင့္ေလးေတြနဲ႔ စာအုပ္ေသးေလးေတြ စီစဥ္ေပးတာပါပဲ။ အခ်ဳိ႕ကလည္း ယပ္ေတာင္ေခါက္သလို ေခါက္လို႔၊ ၀ွက္လုိ၊႔ လြယ္မယ့္ အေနအထား  မ်ဳိးပုံႏွိပ္စီစဥ္ေရာင္းခ်ေပးတာပါပဲ။ ၿပီးေတာ့ ကပ္စြာဆုိတာကလည္းရွိေသး တယ္။
ကပ္ခြာဆုိတာက ေကာ္ပါတဲ့ ပလပ္ စတစ္ပါးေလးပါ။ ဒါနဲ႔ ခုနက ပုံႏွိပ္စာကို   ကပ္လုိက္ရင္ပုံႏွိပ္စာလံုးက ကပ္ခြာပလပ္ စတစ္ပါးမွာ ပါလာပါတယ္။ ဒါကို ခႏၶာ တစ္ေနရာရာမွာ ကပ္ၿပီးယူသြားရင္ မသိသာပါဘူး။ ေနာက္သိပၸံေခတ္မွာ နာရီစက္ထဲ အသံထည့္တာတို႔ကအစ ေပၚလာတယ္။ ဒါက သိသေလာက္နည္း  ေတြ ေျပာတာပါ။ မသိေသးတဲ့ စာခုိး ကူးေျဖတဲ့ နည္းလမ္းေတြ ရွိဦးမွာပါ။
ငါးပြက္ရာငါးစာခ်တတ္တဲ့ စီးပြား ေရးသမားအခ်ဳိ႕က စာေျဖကေလးေတြ စာရိတၱပ်က္ေအာင္ကိုယ့္ရဲ႕ ၀င္ေငြရမႈ တစ္ခုတည္းအေပၚၾကည့္တဲ့ လုပ္ေဆာင္  တဲ့ အလုပ္ျဖစ္ပါတယ္။ ခုနက ေျပာခဲ့တဲ့  စာလံုးပြိဳင့္ေသးနဲ႔ စာအုပ္တို႔ ေပပုရပုိဒ္ လုိ ယပ္ေတာင္လိုေခါက္လို႔ရတဲ့ စာပေလြ  တို႔ ကပ္ခြာတို႔ကို ကိုယ့္အက်ဳိးစီးပြားအတြက္  ထုတ္တဲ့သူကထုတ္လုပ္လုိက္တယ္။ ဒါက  ပထမဆင့္ပါ။ ဒုတိယအဆင့္က ေရာင္းခ်   ျဖန္႔ျဖဴးသူေပါ့။ ေရာင္းခ် ျဖန္႔ျဖဴေပးတဲ့ သူမရွိခဲ့ရင္ မသမာမႈျဖင့္ စာေျဖဆုိမယ့္  ေက်ာင္းသားလက္ထဲမေရာက္ႏိုင္ေတာ့ ဘူး။
တစ္အဆင့္ထုတ္ေပေ၀နဲ႔ ႏွစ္အဆင့္ ေရာင္းခ်စီးပြားရွာသူတို႔ကို မထုတ္ေ၀ဖို႔ နဲ႔ မေရာင္းခ်ၾကဖို႔ကို စည္း႐ုံးေဆာ္ၾသ ျခင္း ျပဳသင့္ၿပီး လိုအပ္ရင္ရွာေဖြသိမ္းဆည္း တာတို႔ အေရးယူသင့္ရင္အေရးယူတာတို႔ ျပဳလုပ္မယ္ဆုိရင္ ထိုကိစၥဟာ ေလ်ာ့နည္း   ေပ်ာက္ကင္းႏုိင္ပါသည္။ အေကာင္းဆံုး ကေတာ့ သက္ဆုိင္ရာေက်ာင္းသားကို ႀကိဳးစားအားထုတ္မႈေလ်ာ့နည္းၿပီး အက်င့္ စာရိတၱပ်က္ျပားေစတာမို႔ တုိ႔ေတာ့အား မေပးဘူး။ ပုံႏွိပ္ျခင္း၊ ျဖန္႔ေ၀ေရာင္းခ်ျခင္း  မျပဳဘူးလို႔ ဆင္ျခင္တုံတရားေလးနဲ႔ ေစာင့္ထိန္းၾက႐ုံနဲ႔ ၿပီးပါတယ္။ အျခား နည္းလမ္းေတြနဲ႔ စီးပြားရွာလို႔ရပါတယ္။ လူငယ္ေတြရဲ႕ စိတ္ဓာတ္နဲ႔ အက်င့္စရိတၱ ပ်က္စီးေအာင္ေတာ့ အားမေပးသင့္ၾက ဘူးလို႔ထင္ပါတယ္။
စာေမးပြဲႀကီးၾကပ္သူရဲ႕တာ၀န္ဟာ စာေျဖသူမ်ား ၿငိမ္းၿငိမ္းခ်မ္းခ်မ္းနဲ႔ အခြင့္ အေရးညီတူညီမွ်ျဖင့္ ေျဖဆုိရင္ေရးအတြက္  အားထုတ္ႀကိဳးပမ္းၾကရသူမ်ားျဖစ္တာမို႔  စာေျဖသူမ်ား မသမာေသာနည္းလမ္းနဲ႔ စာမေျဖရေအာင္ စာေျဖသူမ်ား စိတ္ အေႏွာက္အယွက္ျဖစ္မႈမရွိရေအာင္ႀကီး  ၾကပ္ၾကရပါတယ္။ ဒီတာ၀န္ကိုလည္း ပညာေရး၀န္ထမ္းထဲက သင့္ေလ်ာ္တဲ့သူ ကို ေရြးခ်ယ္တာ၀န္ေပးသလို တာ၀န္ အေပးခံရတဲ့ သူဟာလည္း က်န္းမာေရး  ကိစၥမွအပျငင္းပယ္ႏုိင္ခြင့္မရွိပါဘူး။
မသမာမႈနဲ႔ ႀကိဳးစားအားထုတ္ၿပီးေျဖ  မယ့္စာေျဖသူလား။ ႐ိုး႐ိုးကိုယ္ေျဖလို႔ရ သေလာက္သာ ေျဖတတ္တဲ့စာေျဖသူလား ဆုိတာကို ခြဲျခားသိရလြယ္ပါတယ္။ မသမာ မႈနဲ႔ ေျဖဖို႔ႀကိဳးစားမယ့္သူဟာ စိတ္ကလႈပ္ ရွားေနသလို လူကလည္းကဏွာမၿငိမ္ပါ ဘူး။ စာေမးပြဲခန္းႀကီးၾကပ္သူရဲ႕ အလစ္  အငိုက္ကို ၾကည့္ပါတယ္။ လစ္တာနဲ႔ လစ္သလိုမသမာတဲ့နည္းကို သံုးပါတယ္။  ဒါေၾကာင့္မို႔ ေစာင့္ၾကပ္သူဟာ ထိုေျဖဆုိ  သူမ်ဳိးကို မ်က္လံုးနဲ႔ ထိန္းတဲ့နည္း။ အနား ကေနမျပတ္လမ္းေလွ်ာက္ၾကည့္နည္းတုိ႔ ျဖင့္ထိန္းရပါတယ္။
စာေျဖသူက သူ႔ရဲ႕ကိုယ္က်ဳိးအတြက္  ေမးခြန္းမွာ အေျဖခဲတံနဲ႔ မွတ္၍ လဲလွယ္ ျခင္း အေျဖလႊာလဲလွယ္ၾကည့္ျခင္းမ်ဳိးလည္း လုပ္တတ္သလို ေရွ႕မွ စာေျဖသူက အေျဖလႊာကို ေထာင္ျပထားၿပီး ေနာက္မွ စာေျဖသူက မသိမသာခိုးၾကည့္ေရးတာမ်ဳိး လည္းရွိပါတယ္။
မသမာတဲ့နည္းနဲ႔ ေျဖခြင့္မရေအာင္ စာေျဖခန္းထဲ မ၀င္ခင္အခန္းေစာင့္ဆရာ က အပိုစာရြက္ပါမပါ မွတ္စုမွတ္ရာပါမပါ။ ႀကိဳတင္စစ္ေဆးတာမ်ဳိးရွိသလို စာေျဖ ခန္းထဲေရာက္မွ ေမးခြႏ္းမေ၀ခင္စစ္ေဆး   တာမ်ဳိးရွိပါတယ္။ စာေျဖဌာနတစ္ခုမွာ ေတာ့ စာေျဖခန္းေစာင့္မဟုတ္ေသာ ဂိတ္ ေစာင့္အိမ္သာေစာင့္တာ၀န္က်မ်ားက ေက်ာင္းသားကို အခန္းတစ္ခန္းေက်ာင္း သူကို အခန္းတစ္ခန္းေဆးၿပီးမွ စာေျဖခန္း  ကို လႊတ္ေပးတာ ေတြ႕ရွိရပါတယ္။ ေက်ာင္းသားကို အမ်ဳိးသားတာ၀န္က်က  စစ္ေဆးၿပီး ေက်ာင္းသူကို အမ်ဳိးသမီး တာ၀န္က်ကစစ္ေဆးပါတယ္။
စာေျဖဌာနမွာ လာေရာက္ေျဖဆုိ ၾကမယ့္ သက္ဆုိင္ရာေက်ာင္းအသီးသီး ကလည္း သူတို႔၏တပည့္မ်ားကို မသမာ  ေသာနည္းလမ္းျဖင့္ မေျဖဆိုရန္ ႀကိဳတင္ ၿပီး စာေမးပြဲစည္းကမ္းေတြ ေျပာျပထား ခဲ့ၾကပါတယ္။ မွာစရာရွိတာမွာ ထားၿပီး သားျဖစ္တာမို႔ ထိုေက်ာင္းသား/သူမ်ား မွာ စည္းကမ္းေဖာက္ဖုိ႔ႀကိဳးစားသူအလြန္ နည္းပါးလွပါတယ္။
မည္သုိ႔ဆုိေစ။ မိဘပိုင္၊ ဆရာပိုင္ ေက်ာင္းသားပိုင္းတို႔က အသိရွိစြာပူးေပါင္း  ၿပီး အေျခခံပညာအထက္တန္းစာေမးပြဲ  မွာ စာေျဖသူမ်ားနည္းလမ္းမွားမသံုးပဲ နည္းမွန္လမ္းမွန္ျဖင့္ စည္းကမ္းနဲ႔အညီ ၿငိမ္းခ်မ္းစြာက်င္းပၿပီးစီးပြားဖို႔လိုအပ္သလုိ   မလိုလားအပ္တဲ့ ဒီမိုကေရစီလမ္းေၾကာင္း  ကို အေႏွာက္အယွက္ျဖစ္ေစမယ့္ စာေျဖ ေက်ာင္းသားမ်ားကို သိမ္းသြင္းစည္း႐ုံးၿပီး  စာမေျဖႏိုင္တာကို အေၾကာင္းျပဳလို၊ ဆူပူ  မႈမ်ဳိးမျဖစ္ေပၚလာေစရန္လည္း ယခုႏွစ္  မွာ ႀကိဳတင္အသိရွိထားၾကဖို႔ လိုအပ္ပါ တယ္။ ျဖစ္ႏိုင္ပါဘူးဆုိၿပီး ေပါ့ေလ်ာ့ရင္ မျဖစ္လာရင္အေၾကာင္းမဟုတ္ေပမယ့္ ျဖစ္လာခဲ့ရင္ ရင္ေသြးေတြလည္းနစ္နာ၊ တုိင္းျပည္လည္းနစ္နာမွာေၾကာင့္ ႀကိဳတင္  ျပင္ဆင္ကာကြယ္ဆုံသျခင္းက ျဖစ္လာ မွကုသျခင္းထက္ ပိုလြယ္ကူအဆင္ေျပ မွာျဖစ္ေၾကာင္း ေတြးမိသမွ်ေရးျပလိုက္ရ  ပါတယ္။

 

ျပည္သူ႔စတား

,

No comments yet.

Leave a Reply

You must be logged in to post a comment.